گل آقایی که گل آقا بود:
به مناسبت ۱۱ اردیبهشت، بیستمین سالروز درگذشت زندهیاد کیومرث صابری فومنی، افزون بر بازخوانی جریان سازیهای کم نظیر او، با محمد حسن یادگاری، سازنده مستند «روزگارگل آقایی» همسخن شدیم. «گلآقا» با شناختی که از جامعه داشت بدون اینکه حریمشکنی کند، در چهارچوب حرکت و نقد میکرد. از این رو مخاطبان این نشریه طیف گستردهای داشتند و محتوای آن مطالب عامپسند و نخبهپسند را دربر میگرفت. زندهیاد صابری فومنی در سال ۱۳۷۰ پس از انتشار اولین شمارههای هفتهنامه «گلآقا»، تعدادی از آنها را برای رهبر انقلاب فرستاد تا نظر ایشان را که زمانی با یکدیگر همکار بودند، جویا شود. رهبر انقلاب هم در پیامی به تاریخ ۲۷ تیر ماه ۱۳۷۰ برای گلآقا نوشتند: «ادعا نمیکنم که کار شما کامل و بیعیب است؛ اما با ملاحظه اجمالی شمارههای «گلآقا»، امید هرچه بهتر شدن و کاملتر شدن آن را دارم.
کد خبر: ۳۹۴۶۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۱
مسئولان مدرسه دار و خاکی که باید بر سر نظارت و بازرسی ریخت:
تا امروز هیچ آماری وجود نداشته که نشان دهد چند نفر از مسئولان کشور در سطوح و حد و اندازههای مختلف، صاحب مدرسه غیردولتیاند؛ با این حال مصادیقی از مدرسهداری مسئولان دردست است که غالبا نیز درزمره مدارس لاکچری محسوب میشوند. از طرف دیگر، با توجه به شهریه های دریافتی ، فضای دولپی خوردن خوبی برای برخی از ما بهتران در پوششی موجه بنام سنگر تعلیم و تربیت و ارتباطات گسترده ای که بواسطه اولیا برخی از دانش آموزان ایجاد می شود، برای خواص مهیا می شود. در قیاسی مع الفارق، یاد عبداللهبنزبیر در سریال «مختارنامه» با بازی رضا کیانیان افتادیم. الزامی است که رضا مراد صحرایی در این خصوص اقدام به شفاف سازی نموده و سازمان بازرسی ورود موثر برای رانت زدایی داشته باشد. سربسته از ما بشنوید که وقتی همسر یکی از وزرای وقت آموزش و پرورش ، سردسته باند غیر انتفاعی داران یک منطقه تهران محسوب می شد، سکوت کردن حرمت شرعی پیدا می کند و باید اصلاح را مطالبه نمود.
کد خبر: ۳۹۳۳۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۱۱
انتقاد وزرای آموزش و پرورش از یکدیگر:
محسن حاجی میرزایی وزیر اسبق آموزش و پرورش مدعی است که بزرگترین فرصت سوزی جامعه ما در تعلیم و تربیت اتفاق افتاده است چراکه ما از ظرفیت این نهاد به درستی استفاده نکردهایم. آینده جوامع به وسیله آموزش و پرورش کشورها ساخته میشود و ایجاد شایستگیهایی در جامعه برای مواجهه موثر و فعال با آینده، محصول آموزش و پرورش پویا و فعال است و .... . ضمن پذیرش بی کم و کاست فرمایشات ایشان ، باید پرسید که دوره خود شما چطور بود؟ پایگاه تحلیلی خبری شعار سال ، کم به شما هشدار مشفقانه داد؟ چقدر با انتصاب شما مخالفت نموده و می گفتیم که صلاحیت تجربی لازم را ندارید؟ چه کسی شنید؟ خودتان حتی ما را بعنوان نیروی مزاحم می دیدید؟ یادتان هست؟!
کد خبر: ۳۹۲۸۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۲۷
صحرائی؛ وارث بیتدبیری تاریخی:
«ثبات مدیریت در آموزش و پرورش»؛ کلید واژهای که رهبری در دیدار با معلمان بدان اشاره و از تغییرات پی در پی وزرای این وزارتخانه انتقاد کردند، گویا از خاطر نمایندگان مجلس رفته است که حالا تنها با گذشت ۵ ماه از تصدی مراد صحرائی در این وزارتخانه و با عنوان کردن کلاسهای خالی از معلم در برخی مناطق، بدنبال استیضاحی هستند که در همان جلسه رای اعتماد، صحرائی بدان اشاره کرده و بدینگونه خواستار همراهیهای لازم برای جذب نیرو شده بود. علت این گونه اتفاقات را باید در راه شدگی نظارتی بر مدیران اجرایی در کشور جستجو کرد. اگر نهادهای نظارتی با تاکید بر سازمان بازرسی کل کشور، مطالبه گری خودجوش مردمی و استفاده حداکثری از توان قانون برای پرونده سازی از تخلفات مدیران، مبنای عمل قرار گیرد، خیلی ها عطای جاذبه های مدیریتی ( مالی و تحویل بازار و رانت ارتباطی) را به لقایش می بخشند و مدیریت به افراد شایسته و پاسخگو می رسد. چقدر آیه ۱۱ سوره رعد زیباست.
کد خبر: ۳۹۲۷۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۶
ثبت نام انتخابات مجلس؛
اسامی برخی ثبتنامکنندگان در انتخابات مجلس دوازدهم منتشر شد. برخی نمایندگان ادوار که چهرههای شناختهشدهای هستند در این دوره پیش ثبتنام خود را انجام دادهاند.
کد خبر: ۳۹۱۲۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۳
عبدالرسول عمادی:
دکتر عبدالرسول عمادی در یادداشتی انتقادی به وضعیت تغییر وزرای آموزش و پروش و برنامه های عملیاتی نشده، نوشت: فکر نکنید اینها که آمده اند مساله شان آموزش و پرورش است؛ مساله فقط چینش پست هاست، کی بماند و کی برود! آموزش و پرورش مساله دولت و حکومت هم نیست که اگر بود وضع اینی نبود که نتایج آزمونهای داخلی و خارجی نشان میدهد.آموزش و پرورش مساله مردم هم نیست. مردم به آموزش و پرورش به عنوان پیش درآمد دانشگاه نگاه میکنند و تربیت فرزندان را از مدرسه توقع ندارند. اگر مدرسه سخت گیری تربیتی بکند هم معترض میشوند. آموزش و پرورش مساله معلمان است؟ معلمانی که مجبورند با برنامه درسی نامحبوب و فضای آموزشی غیر استاندارد و کلاسهای شلوغ و پر جمعیت و اقتدار و منزلتی شکسته سال تحصیلی را به پایان ببرند؟ این آموزش و پرورش دیگر مساله معلمان همنیست، زیرا مساله وقتی راه حلی ندارد شان مساله بودن خود را از دست میدهد و عادی میشود.آموزش و پرورش مساله کسی نیست.
کد خبر: ۳۸۹۱۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۵
عدالت آموزشی دست نایافتنی؛
ابوالقاسم رحمانی در روزنامه فرهیختگان نوشت: اگر پیگیر ماجراهای کنکور باشید یا بین نزدیکان و آشناها کسی در پیچوخم بهاصطلاح ماراتن کنکور باشد و کمی پای درددلهایش بنشینید میبینید تقریبا همه آنها سردرگم از تصمیمات گرفتهشده و در شرف گرفته شدن هستند. یعنی خیلی از دانشآموزان کنکوری هنوز نمیدانند عاقبت آزمون سراسری در کشور چه خواهد شد و آیا شاخ این غول شکسته خواهد و از شر آن راحت خواهند شد یا همچنان با آن سرشاخ خواهند بود؟ یا اصلا به فرض حذف کنکور شرایط بهتر خواهد شد و ما گامی در مسیر عدالت آموزشی برخواهیم داشت و صندلیهای خوب دانشگاهها بهطور برابر بین متقاضیان، از هر شهر و منطقهای، از هر کلاس و مدرسهای، چه برخوردار و چه کمتربرخوردار به مساوات تقسیم خواهد شد؟ راستش را بخواهید، در خوشبینانهترین حالت و با چندین سال تجربه نوشتن در ارتباط با وضعیت نظام آموزشی کشور و ساعتها گفتوگو با دانشآموزان و کارشناسان، من هم میتوانم اظهار بیاطلاعی از آینده بکنم ولی خب از آنجایی که خوشبین بودن همیشه هم خوب نیست، دعوت میکنم ضمن تحلیل و تماشای وضعیت موجود، چند خطی را که در ادامه و در گفتوگو با کارشناسان و صاحبنظران حوزه آموزشوپرورش کشور پشت سر هم ردیف کردهام بخوانید، احتمالا چیزهای زیادی عایدتان خواهد شد و نتیجهگیری و چینش مهرههای تصمیمگیر در فضای آموزشی و تصمیمات آتی، قرابتی با آن خوشبینی ندارد و در انتها میتوانم ادعا بکنم دانشآموزان ایرانی اولا در یک فضای عادلانه تحصیل نمیکنند، ثانیا تصمیمگیرها و تصمیمگیریها قرابت چندانی با عدالت در امر آموزش ندارد و ثالثا قطار آموزشوپرورش با دست فرمان تصمیمگیران جدید به سمت نوعی فروپاشی درحال حرکت است.
کد خبر: ۳۸۸۸۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۱
انتخاب با رئیس جمهور است استعفا یا استیضاح؛
نماینده مردم دماوند و فیروزکوه در مجلس شورای اسلامی بر ضرورت تسریع در معرفی وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد و گفت: چهار وزیر در نوبت استیضاح قرار دارند.
کد خبر: ۳۸۸۳۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۵
ادعای سنگین نماینده مجلس:
علیرضابیگی مدعی شد: بنا ندارم از امتیازاتی که داده شده است صحبت کنم، اما خوب است هیات رئیسه محترم مجلس شورای اسلامی بیاید تکلیف آن خودروهایی که به نمایندگان داده شد را مشخص کند. مشخص کند چرا قریب به ۷۰ تا ۷۵ دستگاه خودرو در اختیار نمایندگان قرار گرفت و تکلیف و ارتباط آن را با موضوع استیضاح نمایندگان روشن کنند.
کد خبر: ۳۸۸۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۰۷
برداشتن حجاب در مدارس دخترانه!
ذات مدیریت دولتی گویا عجین با جوگیری است. مشاور امور زنان وزارت وزیر آموزش و پرورش از پروژه محرم سازی صحبت میکند. آخر کسی نیست بپرسد که سرکار خانم، آیا میدانی که آمار کمبود کلاسهای درسی در کشور چقدر است؟ مگر قبلا طرح کاهش اشرافیت برای مدارس دخترانه اجرا نمیشد؟ میدانی بار هزینهای پیشنهاد شما چقدر است؟ ایا بهتر نبود که این کار را از مدارس مثلا غیر انتفاعی یا مدارس نوساز آتی شروع کنی؟ در عجب هستیم از این همه نبوغ بخدا. ضمنا حقوق سرکار خانم "رابعه امامی رضوی»، مشاور امور زنان وزارت وزیر آموزش و پرورش برای دفاع از پیشنهادات خود و نقد تحلیلهای ما، محفوظ است.
کد خبر: ۳۸۷۸۸۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۱/۲۹
مقایسه تطبیقی بودجه آموزش و پرورش؛
بودجه تصویر مشخص دخل و خرج حاکمیت بر اساس اهداف و اولویتها می باشد و بیانگر تمایلات و سیاست های کلی حکومت ها است. چنانچه کشوری آموزش و پرورش را بعنوان نظام ضروری و تحول آفرین در نظر بگیرد ، اهتمامی جدی در تامین بودجه و سرمایه گذاری روی آن ( نمودیافته در قالب سرانه ها) بخرج می دهد. چنانچه، کشوری به این مهم کم توجه باشد و کارکرد خاصی را برای آموزش و پرورش در نظر نگرفته و این نظام را نوعی نظام حاشیه ای وهزینه ای قلمداد کند، با کم لطفی بودجه ای با این نهاد برخورد نموده و انعکاس این مهم را می توان در حقوق معلم، سرانه های دانش آموزی، سرانه های مدارس، نسبت بودجه آموزش و پرورش به بودجه ملی و مواردی همانند ( حتی انتخاب افرادی همانند یوسف نوری بعنوان وزیر) ملاحظه نمود. دست به دست کنید ، مستقیم برسد بدست یوسف نوری. سلام یوسف نوری، صبح بخیر. وقت کردی قبل از تصویب بودجه 1402 یه نگاهی به این متن بنداز، به دردت می خوره.
کد خبر: ۳۸۶۱۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۱/۰۸
تغییراتی در سطح استانداران داریم؛
بعد از تغییر استاندار کرمانشاه، وزیر کشور از برنامه دولت برای تغییر برخی از استاندارهای کشور خبر داد. موضوعی که با الگوهای تحلیل پیامد از روز اول انتصابات قابل حدس زدن بود (الگوهای سنجش اثرگذاریها و مدلهای پیامدسنجی). به دولت در خصوص انتصاب افراطی نظامیها (فضای نظامی، توان راهبری راهبردی اجرایی اجرا و سازمان اجرایی را نداشته و عموما منظومه فکری پادگانی و سلسله مراتبی حول تک محورهای حساس و امنیتی نگری دارد) و افزایش غلظت امام صادقیها در کابینه و بدنه اجرایی دستگاهها، هشدار داده شده بود (انتصاب بالای امام صادقیها با رویکرد افزایش تعهد و سلامت مدیران دنباله گیری میشود که میتواند در نگاه اول، فرضیه درستی هم باشد، اما بدلیل ضعف فنی و کمبود تجربه اجرایی، خروجیهای وحشتناکی در حد ایجاد مخاطره برای امنیت ملی خواهد داشت. تجربه عبدالملکی در افزایش حقوق ۵۷ درصدی نمونهای از این تجارب پر پیامد میباشد).
کد خبر: ۳۸۵۴۳۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۰۱
یک چهره- یک روایت؛
درست دو سال است که کل روزهای هفته در مدرسه نیمه تعطیل است و بچهها با گوشی درس میخوانند! باز شدن شنبه تا چهارشنبه اولویت دارد یا دریغادریغ پنج شنبهها؟
کد خبر: ۳۷۴۶۵۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۱۷
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش تغییر نام مدارس خیرساز را ممنوع اعلام کرد و گفت: دانشآموزان با مشاهده رفتارهای ایثارگرانه و اخلاقمدار خیران، آنها را الگو قرار میدهند و دستگاه تعلیم و تربیت به طور غیرمستقیم به هدف خود در پرورش نسل آینده دست مییابد.
کد خبر: ۳۷۳۹۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۰۹
رئیس بنیاد مستضعفان خبر داد:
رئیس بنیاد مستضعفان در مراسم امضای تفاهمنامه این بنیاد با وزارت آموزشوپرورش با اشاره به احداث ۲۰۰۰ کلاس درس توسط بنیاد مستضعفان، از واگذاری رایگان ۷۰۰ مدرسه تحت تملک بنیاد در سراسر کشور به وزارت آموزش و پرورش خبر داد.
کد خبر: ۳۷۳۸۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۰۷
وزیر آموزش و پرورش
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به این که ستاد همکاریهای حوزه و آموزش و پرورش، آموزش ابتدایی و دانشگاه فرهنگیان از نقاط استراتژیک وزارت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم است، گفت: «نظام تعلیم و تربیت» به دو موضوع «تحول» و «عدالت» نگاه ویژهای دارد.
کد خبر: ۳۶۷۱۷۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۶
وزیر جدید آموزش و پرورش؛
یوسف نوری سرانجام به عنوان وزیر آموزش و پرورش دولت سیزدهم انتخاب شد؛ فردی که از او به عنوان یکی از چهرههای نزدیک به حمیدرضا حاجی بابایی وزیر سابق آموزش و پرورش و از نمایندگان متنفذ مجلس یاد میشود.
کد خبر: ۳۶۶۶۹۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۰
در دولت سیزدهم
نمایندگان مجلس شورای اسلامی به مسعود فیاضی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش رای اعتماد ندادند. طبق قانون درصورت رای نیاوردن وزیر پیشنهادی در انتخاب دوم رئیس جمهور طی ٣ ماه سرپرست بعدی وزارت آموزش و پرورش باید با اذن رهبری انتخاب شود.
کد خبر: ۳۶۵۴۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۵
عزتالله یوسفیان ملا؛
عزت الله یوسفیان ملا از نمایندگان ادوار مجلس گفت: بنده از متخصصان آموزش و تحقیقات پرسیدم و گفتند در کمیسیون تخصصی آموزش و تحقیقات که شامل آموزش و پرورش و وزارت علوم است و این وزیر هم متعلق به آن کمیسیون است فضای وزارت آموزش و پرورش خوب نیست، ببینید هنوز ظرف ۳ ماه دولت و مجلس همسو نتوانستند دولت را تکمیل کنند، هنوز یک وزارتخانه وزیر ندارد.
کد خبر: ۳۶۵۲۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
رئیس جمهور:
آیتالله رئیسی گفت: متأسفانه شاهد بودیم که بعضیها واردات واکسن یا حتی پیوستن کشور به سازمان شانگهای را متوقف بر پذیرش FATF کرده بودند و حتی در جلسات رسمی نیز بر موضع خود پافشاری میکردند.
کد خبر: ۳۶۰۰۵۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۳۰